深度分析 從回饋到採納:以 RelScore、SuccScore 與 10,235 次提交比較兩款 LLM 驅動 AI 輔導器 在教室中部署的 LLM 驅動 AI 輔導系統,傳統上以回饋的教學品質為主要評估指標,但忽略了學生是否以及如何採納回饋的行為層面。